Resultados para: «mapa-linguistico»
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lingüístico?
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· Ficha de clase
Cambios en las actividades productivas
El metate se usa para moler los granos de maíz, con la ayuda del brazo y un poco de agua se le da consistencia a la masa.
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· Ficha de clase
Me mantengo saludable
Énfasis:
establece relaciones causales respecto a enfermedades contagiosas, falta de higiene y mala
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· Ficha de clase
Las mascotas
No hizo mala elección después de todo.
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· Ficha de clase
Más y más masillas
Seguramente la masa se pinta con el colorante. Observa si pasa eso.
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· Ficha de clase
¿Cómo te llamas y dónde vives?
¿Qué te parece si aprovechas y buscas el mapa de la República para ubicar los estados?
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· Ficha de clase
¿Qué hacen?
Una panadera prepara la masa para el pan que disfrutas todos los días con tu familia.
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· Ficha de clase
Cambios en las actividades productivas
cuando se cuece el maíz y se le agrega cal, después se muele el maíz y ya molido se le agrega poca agua para hacer la masa
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· Ficha de clase
Me mantengo saludable
Énfasis: establece relaciones causales respecto a enfermedades contagiosas, falta de higiene y mala alimentación.
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· Ficha de clase
Las mascotas
No hizo mala elección después de todo.
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· Ficha de clase
Más y más masillas
Seguramente la masa se pinta con el colorante. Observa si pasa eso.
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· Ficha de clase
¿Cómo te llamas y dónde vives?
¿Qué te parece si aprovechas y buscas el mapa de la República para ubicar los estados?
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· Ficha de clase
Las palabras clave de una canción
Mama
called the
doctor.
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Look at this mama Monkey and this baby monkey / Observa a esta mamá changa y a este bebé changuito.
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Look at this mama Monkey and this baby monkey / Observa a esta mamá changa y a este bebé changuito.
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· Ficha de clase
Las palabras clave de una canción
What did mama do? / ¿Qué hizo la mamá?Mama called the doctor. / Mamá llamó al doctor.
And. What did the doctor say?
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