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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Amelia aprendió a volar del derecho y del revés y pronto batió su propio récord subiendo a 14,000 pies.

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Juguemos a hacer un performance

, el elemento sonoro son las claves, el elemento movimiento y corporal es la ejecución y el elemento espacial es el lugar

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Horacio Franco: la música te mueve

El pentagrama, contando sus líneas y espacios. Dibujando la clave de sol.

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¿Qué es un performance?

y no olvides, ponerle un nombre a tu creación y compartirlo con tus familiares y compañeros de tu escuela.

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Las artes informan. Notiarte

Para las docentes y para las niñas y los niños les permitió recordar y tener siempre presente que nunca dejen de luchar por

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

La sesión pasada aprendiste qué es el sonido, cómo identificarlo en tu entorno y alguna de las formas para contar historias

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El avioncito de los sonidos

Ahora escucharás un paisaje sonoro y después comenta con tu familia que fue lo que imaginaste.

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Me muevo en el tiempo y el espacio

Me muevo en el tiempo y el espacio

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Creando una escultura original

Para comenzar lee la siguiente frase, “El arte no reproduce lo visible.

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La batería de Enrique Nativitas

Juan tuvo un tubo, y el tubo que tuvo se le rompió, y para recuperar el tubo que tuvo, tuvo que comprar un tubo igual al

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Aprendiendo a hacer una escultura

Antes de comenzar lee la siguiente frase relacionada al arte y a la niñez.

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Alex Mercado y el piano de jazz

Alex Mercado y el piano de jazz

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Poema visual con origami

Ahora vas a leer un poema y los personajes que encuentres como parte del poema los harás con figuras de origami.

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El trombón de Fernando Islas

y los personajes.

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Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva

y la tridimensionalidad.

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