Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números enteros

Toma dos ejemplos para corroborar lo anterior: -1 por 4 es igual a -4 y -4 por 5 igual a -20.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Como el producto de dos números negativos es positivo, el resultado es igual a 0.76 positivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

División de números enteros

Multiplico 3 por 8 igual a 24, y 3 por -5 es igual a -15.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Y como “x” es igual a 1, tienes que uno entre 3 medios negativo es igual a dos tercios negativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El factor inverso en figuras a escala

: El lado “c” en la figura a escala es igual a 4.5 centímetros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I

Resuelve la multiplicación (-2) (5), que es igual a -10. Ahora, tienes la expresión 2 + (-10).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II

y ocho por cuatro igual a 32, que es igual a nueve treintaidosavos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensamiento proporcional

Cuatro lápices costarán, 4 por 6 igual a 24 pesos. Y 5 lápices costarán 5 por 6 igual a 30 pesos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad Directa

de la primera magnitud, “x” igual a 6 horas obteniendo el valor de “y” igual 720 kilómetros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de la igualdad

Diez es igual a diez, se comprueba satisfactoriamente el valor de la incógnita que se encontró.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

De igual manera, comienza por resolver operaciones sencillas, y poco a poco resolverás operaciones más complejas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro, área y volumen

Un polígono regular es aquel que tiene sus lados de igual longitud y cuyos ángulos interiores son iguales, por ello al cuadrado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2

¿Qué representa que “x” es igual a dos y “y” igual a cero en el contexto del ejercicio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números naturales

En este caso, para igualar las oraciones, piensa que 58 más 1 es igual a 59, por ello se dice que “a uno de los sumandos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números racionales

Por ejemplo, considera la división de la unidad en 2 partes iguales.

Ver contenido