Resultados para: «espana»
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españa?
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Dibujos a escala. https://youtu.be/tVRlaz8j0l8 Algo que debes considerar es que el control del proceso es importante, por
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
En lo que llegaba la comida, Ana estaba muy entusiasmada, pero cuando llegó y vio el empaque, como que puso cara de desilusión
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Con base en el boceto, posteriormente se realizó un prototipo a escala del diseño del empaque.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Es importante llevarlo a cabo paso a paso para que quede como el prototipo a escala, pero con las medidas reales y formas
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
del otro lado del empaque para que veas la diferencia entre el pintado con brocha y utilizando la esponja.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
El caso de la brocha de espuma es distinto.
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Pegamento blanco
Regla
Goma suave
Tijeras y navaja
Pintura para pizarra a base de agua
Brocha de 1 pulgada o brocha de esponja
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
representan con símbolos:Operación, con un círculo.Transporte, con una flecha vacía.Inspección, con un cuadrado.Depósito o espera
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Y, como dijo el maestro Dubatti, se espera que cada opinión o crítica que te hagas sea divertida y amorosa, como reflejo
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
En esta escena Don Juan ha invitado a cenar a su casa al Comendador... ¡que ya está muerto!
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
centro, inhala, el aire va llegando a tus pies, esta siguiente respiración llega a tus piernas, ahora a tu cintura, tu espalda
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
la atmósfera, es decir, el juego de luces que hacen una iluminación, la cual puede variar los tonos de acuerdo con la escena
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
¿Qué crees que estaba pensando el artista cuando creo esa obra?
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Aprendizaje esperado:
Crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
Es increíble lo que la artista Pola Weiss pudo realizar aun cuando la tecnología no estaba tan avanzada como ahora, sin duda
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