Resultados para: «efectos-ambientales»
3421 resultados
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
Después, repite las palabras, enfatizando las letras subrayadas y escribe en tu cuaderno qué efecto te provoca la repetición
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
En efecto, y eso es precisamente lo que se revisará durante esta sesión, así que presta mucha atención, porque en los reglamentos
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
Es una declaración amorosa que se hace en un tono humorístico y jocoso, porque la combina con los problemas ambientales ocasionados
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Según su función discursiva éstos son:
Explicativos: es decir, o sea, esto es, en efecto, con esto quiero decir, en otras
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
En efecto, el inciso F), “No se preocupen, no voy a plantar aquí un árbol genealógico ni atender la arteria que me traiga
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· Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
En efecto, es una portada distinta a las que se suelen ver.
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· Ficha de clase
¿Qué le faltará a mi resumen?
El tema sigue siendo la industria de la moda, pero el subtema cambia, ahora es sobre el impacto ambiental sobre la moda.
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· Ficha de clase
¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?
En efecto, existen otras formas en las que puedes recibir retroalimentación de tus trabajos.
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Para comprobarlo, Pedro marca la circunferencia circunscrita del pentágono y ésta, en efecto, interseca a todos los vértices
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
sabes que es de 60°, por lo tanto, el ángulo exterior es de 180° menos 60°, es decir, 120°; con ello corroboras que, en efecto
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
Observa por qué:
Si se efectúa la suma de los términos semejantes, se obtiene 8m + 2m = 10m y 2n + 2n = 4n, entonces
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· Ficha de clase
Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente
representó con “P” al perímetro:
P = 2(x – 5) + 2 (x – 5)
Graciela
Graciela efectuó
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· Ficha de clase
¿Por qué son equivalentes?
la regla: 3 + [(2)(n)-2], que modela la sucesión A: 3, 5, 7, 9…
Aplicando la jerarquía de las operaciones, efectúa
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· Ficha de clase
El rango y la media
Haz algunos cambios al ejemplo y observa los posibles efectos en el valor de la media.
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
En efecto, la información luce mucho mejor en una gráfica, que sólo ver su contenido en una tabla.
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