Resultados para: «rey-carlos-ii»
6758 resultados
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
Revisa lo que dicen Agustín y Carola en la siguiente cápsula para ampliar lo dicho por Javier y verificar si es correcta
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· Ficha de clase
Normar para convivir
¿Notaste que la madre y el padre de familia en los tres casos se refirieron a las normas como acuerdos?
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· Ficha de clase
La ley no exceptúa a nadie
Sobre las normas jurídicas, documentos e instituciones que las promueven, puedes encontrar mucha información en la red.
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· Ficha de clase
A buena autoridad, todos felices
, ¿Quién supones que se quedó a cargo del reino?El cuento deja muchas enseñanzas.
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· Ficha de clase
La autoridad y el poder público
Recuerda consultar tu libro de texto y buscar información confiable en la red.
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· Ficha de clase
Con la democracia se come, se educa y se cura
Busca videos en la red con los cuales ampliar la información y comprender mejor el sistema democrático.
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· Ficha de clase
El Estado mexicano, un Estado de derecho
Estado mexicano, pero puedes seguir ahondando en la caracterización si consultas tu libro de texto y otros materiales en la red
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· Ficha de clase
Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
que votó para pintar la fachada de su casa, están muy preocupados porque sus hijos pasan demasiado tiempo navegando en la red
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
no se respeta, se puede caer en las prácticas de los Estados absolutistas, donde el poder se concentraba en un soberano, rey
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· Ficha de clase
Funciones y compromisos de los representantes populares
¡Tal vez sería un caos!
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· Ficha de clase
Partidos y organizaciones: medios de representación
Se empezará por revisar lo que dice Carlos Gutiérrez, quien narra su experiencia como representante ciudadano y militante
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
Valeria una de tus compañeras, externó su preocupación por una historia de vida que encontró en un periódico al navegar en la red
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· Ficha de clase
Me involucro para decidir y solucionar
Se dieron cuenta de que el apoyo de la red vecinal es efectivo por ser inmediato; tan sólo hay que dar la voz de alarma para
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
¿Aceptaría el cargo?
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· Ficha de clase
El penúltimo y nos vamos
es el turno de girar la ruleta, del profesor Ricardo y sale el número 4.La pregunta dice así:Personas que desempeñan cargos
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