Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

Otros aspectos son el misterio, la intriga, la magia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Y vuelven las espadas a brillar en el puño de los héroes que pueblan los museos donde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

(Estas fueron precisamente sus palabras y puedo repetirlas). Pero mi entusiasmo se acabó muy pronto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Siempre hay mucho que reflexionar a partir de la lectura de los textos de Mario Benedetti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Puedo ver su cara recortada en el quicio de una puerta, fumando con desgano, con la rutina parda del adicto que hace mucho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una selección más conveniente

Puesto que el propósito de esta sesión es reflexionar sobre cómo elegir material de interés general, el objetivo de la lectura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

Las notas informativas, puesto que son textos que usan el lenguaje para comunicar información, también adaptan el lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

Puesto que en la nota informativa los hechos están presentados en orden de importancia y no necesariamente en orden cronológico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Por ejemplo: “La llegada del cantante al pueblo generó una gran ola de entusiasmo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

Rubia, angelical y tímida, el carácter duro de su marido heló sus soñadas niñerías de novia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

De acuerdo con la historia, un padre lleva a su hijo herido al pueblo para curarlo; camina con él sobre su espalda, sujetándolo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Dentro del marco de la colección “La Academia para Jóvenes”, la Dra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

El discurso sobre las ciencias y las artes explica que la modernidad surgió de la caída de Constantinopla, puesto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

En este caso, se recomienda centrarte en el “Marco teórico” o el “Estado de la cuestión”, ya que son apartados donde la o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Las partes resaltadas con naranja (y tachadas) fueron eliminadas del texto puesto que se sabe a qué se hace referencia y

Ver contenido