Contenido · Ficha de clase

Reciprocidad: dar y recibir

¿Te imaginas qué pasaría si todos hiciéramos lo mismo, dar siempre lo mejor de nosotros?

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Contenido · Ficha de clase

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Si se eliminan esos obstáculos ¿Cómo te imaginas la escuela?

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Observa la siguiente imagen: ¿Qué originó el conflicto?

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Hagamos un acuerdo

Como observaste en la imagen quemar las áreas verdes es una acción irresponsable, por supuesto que no se respeta la regla

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Se pude relacionar con alguna de las imágenes previas? Observa la última imagen.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Ahora analiza las siguientes imágenes.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Observar las imágenes; pon mucha atención para comparar lo que sucede en la imagen de arriba y de abajo.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

En la última imagen, ¿Qué observas?

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Para continuar observa la siguiente imagen.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Para continuar observa la siguiente imagen.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Se pude relacionar con alguna de las imágenes previas? Observa la última imagen.

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Nuestras ideas son muy importantes

Observa la siguiente imagen. Es una gran fuga de agua.

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Observa la siguiente imagen. ¿Qué piensas de esta acción? ¿Puede ayudar?

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Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

Observa la siguiente imagen, y trata de explicar qué está pasando ahí.

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Mi familia es muy valiosa

Vamos a leer la frase y enseguida se te va a mostrar una imagen, debes asociar la imagen con la frase, y completarla.

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