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Sesión 2. Impulsamos proyectos con valores y procedimientos democráticos

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 2. Manos a la obra

Construyo mi futuro: mis capacidades y aspiraciones

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Sesión 2. Manos a la obra. Estrategias para la construcción de un proyecto a futuro

Estrategias para la construcción de un proyecto a futuro

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Sesión 2. Manos a la obra. La construcción de la identidad personal y colectiva

La construcción de la identidad personal y colectiva

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Sesión 2. Manos a la obra. La libertad como capacidad y como derecho fundamental

El derecho a la libertad: condición del bienestar personal y colectivo

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Sesión 2. Manos a la obra. Mi identidad personal y mis identidades colectivas

Mi identidad personal y mis identidades colectivas

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Sesión 4. Acciones para la defensa colectiva de la justicia y la legalidad

Acciones para la defensa colectiva de la justicia y la legalidad

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Sesión 4. Para terminar

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 4. Para terminar

Construyo mi futuro: mis capacidades y aspiraciones

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Sesión 4. Para terminar

Acciones para construir mi futuro

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Sesión 4. Para terminar

El derecho a la libertad: condición del bienestar personal y colectivo

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recurso · Infografía

¡Los insectos son el superalimento del futuro!

¡Los insectos son el superalimento del futuro!

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Proceso de construcción del Programa sintético al analítico. Análisis y construcción en colectivo

Análisis y construcción en colectivo

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¿La planeación didáctica se plantea de forma individual o en colectivo?

¿La planeación didáctica se plantea de forma individual o en colectivo?

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