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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Sobre volaron la sabana con Amelia al volante.

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Juguemos a hacer un performance

En la clase anterior el profesor Omar participó con la maestra Mayela para hacer un performance, en esta sesión desde su

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Horacio Franco: la música te mueve

Horacio Franco: la música te mueve

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¿Qué es un performance?

Experimentación, exploración e Identificación de los elementos que puede contener el performance con la guía de la docente

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Las artes informan. Notiarte

Escucha los testimonios de los docentes sobre como motivaron a sus alumnas y alumnos a realizar el proyecto “En honor a la

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

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El avioncito de los sonidos

a imaginar qué persona tocó la puerta, cuál fue la razón por la que la tocó, entre muchas otras preguntas que te pueden

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Me muevo en el tiempo y el espacio

Para esta dinámica será necesario retomar el cuento que leíste en la sesión anterior sobre el personaje de Amelia Earhart

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Creando una escultura original

Observa la siguiente cápsula donde algunas niñas y niños expresan sus anhelos sobre qué es lo que quieren ser cuando sean

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La batería de Enrique Nativitas

La batería de Enrique Nativitas

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Aprendiendo a hacer una escultura

Recuerda que se revisó el tema de las esculturas cuando aprendiste sobre el tema de la tridimensionalidad durante algunos

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Alex Mercado y el piano de jazz

Los compases te sirven para medir la duración de la música.

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Poema visual con origami

la técnica origami.

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El trombón de Fernando Islas

Con ellas has aprendido a reconocer y escribir las notas que están sobre las líneas del pentagrama con la clave de sol.

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Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva

de la aplicación de la perspectiva y profundidad en el dibujo.

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