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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

No olvides, que lo viste en la primera sesión, que nuestro país, México es muy diverso en lenguas y culturas, de ahí la presencia

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Lo que nos ocupa

“Cuando me compras, mi interior está muy blanquito, tú lo llenas con letras de colores. ¿Quién soy?”

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Elemental, mi querido arte

, razón por la cual hay que ser respetuosos de las opiniones de los demás, porque siempre son resultado de un punto de vista

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Elemental, mi querido arte

, razón por la cual hay que ser respetuosos de las opiniones de los demás, porque siempre son resultado de un punto de vista

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

¿Qué imágenes has visto de antaño de tu localidad? Anota todo lo que recuerdes.

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Conectemos con las artes

¿Recuerdas que viste en la sesión anterior?

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

El arte, permite conectar el mundo interior con el exterior, por medio de las experiencias artísticas y las producciones

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Caleidoscopio de mi comunidad

construido con tres espejos y cristales de colores; estos cristales los colocas dentro de un tubo, y si miras en su interior

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Como viste en la ejemplificación, con los sonidos, la foto, la narración y el dibujo dieron un nuevo significado a partir

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

Énfasis: comparar una manifestación del arte de nuestro país con otra del mundo para inferir significados compartidos

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¡Floreciendo lo inimaginable!

Para comprender lo anterior, observa el siguiente video y reflexiona si en tu comunidad has visto este tipo de actividad

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Viaje al ombligo de la luna

Por ejemplo, lo visto en esta sesión, donde pudiste conocer, valorar y jugar con el arte de México, sin tener que salir de

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La galería de lo inesperado

, ¿descubriste algo en ellos que antes no habías visto?

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Reflejos de mis recuerdos

Énfasis: reconocer elementos del arte en obras y manifestaciones que pueden hilarse entre sí al inferir la intencionalidad

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