Resultados para: «video_1»

26884 resultados
¿Quisiste decir videos?
Programación (ART3S)
Contenido · Videos
Programación (ART3S)
Ver contenido
¿Cómo se unen los átomos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
Para reforzar los conceptos de enlace químico observa el siguiente video del minuto 03:04 a 04:22 Enlaces
Ver contenido
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Contenido · Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Observa con atención el siguiente video e identifica las ideas relevantes.
Ver contenido
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
Observa el siguiente video del inicio al minuto 05:49.
Ver contenido
¿Átomos o moléculas?
Contenido · Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Observa el siguiente video y concluye qué resultados obtuviste de este acontecimiento tan importante para la ciencia y la
Ver contenido
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Para conocer las aplicaciones tecnológicas de los metales, observa el siguiente video del minuto 04:54 a 06:58:
Ver contenido
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Observa el siguiente video para comprender más acerca de la estructura de Lewis.
Ver contenido
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
El Reto de Hoy: Si quieres saber más sobre el tema observa el video ¿por qué los fuegos artificiales son de
Ver contenido
¿Cómo representamos a los materiales?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Observa con atención el siguiente video, para que identifiques las ideas principales.
Ver contenido
¿Cómo se clasifican los materiales?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
Observarás el siguiente video del inicio al 4:53 y del minuto 10:57 a 11:22: Mezcla o compuesto
Ver contenido
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Observa el siguiente video y analiza la información que contiene.
Ver contenido
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Analizarás qué situaciones del siguiente video se presentan en tu comunidad.
Ver contenido
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Observa el siguiente video del inicio al minuto 06:26 y anota las ideas principales. 3.
Ver contenido
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Observa el siguiente video del minuto 02:54 al 04:05: Estructura de la materia.
Ver contenido
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Observa con atención el siguiente video: El agua tratada https://youtu.be/f8pAtKMusNU
Ver contenido
Filtros