Resultados para: «reconocer-nuestras-emociones»
14418 resultados
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· Ficha de clase
Las culturas del Norte: Chalchihuites
Énfasis: reconocer a las culturas del Norte como parte del período Clásico y sus principales características.
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· Ficha de clase
La Quemada
Énfasis: reconocer a las culturas del Norte como parte del periodo Clásico y sus principales características.
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· Ficha de clase
Los mayas, personas de la selva
Énfasis: reconocer a la cultura maya como representativa del periodo Clásico tardío y sus principales características: actividades
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· Ficha de clase
Los mayas de Calakmul y Dzibanché
Énfasis: reconocer a la cultura maya como representativa del periodo Clásico tardío y sus principales características: actividades
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
reconoce la importancia de conocer, analizar e investigar nuestro pasado.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
No olvides hacer mención sobre la importancia de cuidar y preservar nuestro patrimonio cultural.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
Entre los años 250 y 1250 de nuestra era, en El Tajín se desarrolló la cultura totonaca.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
Énfasis: reconocer que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona, Cacaxtla, Xochicalco como importantes centros económicos
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
Énfasis: reconocer que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona, Cacaxtla, Xochicalco como importantes centros económicos
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
Énfasis: reconocer que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona Cacaxtla y Xochicalco como importantes centros económicos
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
hemos aprendido directamente de nuestras familias y la escuela.
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· Ficha de clase
Cazadores y agricultores
Comienza recordando cómo llegaron los primeros cazadores recolectores a nuestro continente.
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