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Medidas de tendencia central

Ten presente que es un artículo perecedero, es decir, que no es conveniente mantenerlo tanto tiempo almacenado porque pierde

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Las gráficas de línea

Luego en lo señalado con el número 2, selecciona “Insertar” en el menú principal.

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Los histogramas II

La primera diferencia y la principal entre un polígono de frecuencias y una gráfica de línea, es que esta última se utiliza

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Problemas de perímetro y área

deseas saber más acerca del Zoótropo, puedes visitar el sitio de la filmoteca de la UNAM. https://www.filmoteca.unam.mx/articulo

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Método de suma y resta

Se te recomienda participar activamente, anotar las ideas principales del tema y las dudas que surjan.

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El método adecuado II

3 “y” que está restando en la primera ecuación y un término 3 “y” sumando en la segunda ecuación, ése fue el motivo principal

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Proporcionalidad inversa III

Las características principales de la proporcionalidad inversa son: El producto de cualquiera de las magnitudes en “x”,

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Las gráficas de línea

Luego en lo señalado con el número 2, selecciona “Insertar” en el menú principal.

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Método de suma y resta

Se te recomienda participar activamente, anotar las ideas principales del tema y las dudas que surjan.

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Teselados III

Las características principales de los teselados son: Se hacen partiendo del uso de polígonos regulares o irregulares.

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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Son 181 presas consideradas como principales y representan el 80 por ciento de la capacidad de almacenamiento nacional”.

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Resolución de problemas

En el Sistema Internacional de Unidades, la principal unidad de medida de longitud es el metro, con sus múltiplos y submúltiplos

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Volumen de prismas rectos II

Cuando se planea producir un artículo, cómo las cajas para guardar algún regalo, a la par del trabajo de los diseñadores

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Las gráficas de línea II

hay información que ya se conoce, como, por ejemplo, el año en el que salió un modelo de un carro o el precio de algún artículo

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Los polígonos de frecuencia II

El reto de hoy: Copia en tu cuaderno el siguiente polígono de frecuencias e inventa para él una situación de venta de artículos

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