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Problemas de perímetro y área

Sustituyendo los valores tienes que: El resultado es 4.48 metros cuadrados.

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El volumen

Ahora, el resultado que obtuviste, lo vas a utilizar para calcular el área del hexágono.

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Volumen del cilindro

Se obtuvieron resultados diferentes, pero dentro de un rango numérico razonable.

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El desarrollo plano del cilindro

Con estos resultados, ayudaste a José María a construir el desarrollo plano de las tres cajas cilíndricas que necesita fabricar

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La fórmula del volumen

Obtienes como resultado 123.6 metros cúbicos.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Observa que resultados se obtienen, al repetir el experimento: Resultados: Águila, sol, sol, águila, sol, sol, águila, sol

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La probabilidad teórica de un evento

Alfredo también tiene un resultado favorable, que es “sol”, del total de resultados que pueden caer al lanzar la moneda,

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Los resultados de su experimento se muestran en la siguiente tabla de frecuencias: De acuerdo con los resultados de Eugenia

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

¿Cuál será el resultado de la suma?

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Multiplicación de números positivos y negativos

Después a 8 se le suma el resultado anterior, 8 más 21 negativo es igual a 13 negativo. 8 + (-21) = -13 El resultado de la

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Ecuaciones con dos incógnitas

valor de “x”, primero se reducen términos semejantes en el primer miembro de la ecuación, de este modo tenemos como resultado

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El sistema inglés

Al multiplicar un número por su inverso multiplicativo, el resultado es igual a uno.

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El método de sustitución

Ahora, comprueba los resultados en ambas ecuaciones.

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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

¿Qué significan estos resultados?

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¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Una vez que realices esta actividad, verifica tus resultados de las figuras anteriores. Figura 1.

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