Resultados para: «maryam-mirzakhani»

3509 resultados
¿Quisiste decir marcas?
Prepara tus respuestas
Contenido · Ficha de clase
Prepara tus respuestas
, como centro educativo, se tiende a marcar los errores más que los aciertos.
Ver contenido
Cómo ser un mejor expositor
Contenido · Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
Existen ciertas marcas o etiquetas detrás de los videojuegos.
Ver contenido
Ahondar en la información
Contenido · Ficha de clase
Ahondar en la información
nexo para que le den la pauta pertinente a la explicación que se quiere dar, pues colocarlas en el texto servirá para marcar
Ver contenido
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
c) A Rodrigo su profesora de Matemáticas le dejó hacer una investigación sobre los mayas y sus aportaciones sobre la medición
Ver contenido
Entre todos avanzamos
Contenido · Ficha de clase
Entre todos avanzamos
Básicamente, centrarse en los procesos que se siguen para llevar a cabo una actividad y marcar qué partes de dicho proceso
Ver contenido
Señalar información en cartas formales
Contenido · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
María Luisa López Peralta Directora de la Escuela Secundaria Técnica 57 “Guillermo Prieto” Presente
Ver contenido
Varios modelos un mismo estilo
Contenido · Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Por último, la persona que emite la carta, se despide en espera de una respuesta en los términos que marca la ley y deja
Ver contenido
Es la ignorancia la que discrimina
Contenido · Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
Existen, por ejemplo, conciertos de rock y se presentan bandas cantando en tzotzil, maya y mixe.
Ver contenido
Un patrimonio que nos une
Contenido · Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
Las principales lenguas indígenas originarias que se hablan en el país son el náhuatl, maya, tzeltal, mixteco y tzotzil.
Ver contenido
Nuestro país un mosaico lingüístico
Contenido · Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
Maya. 7. Totonaco-tepehua. 8.
Ver contenido
Saber para valorar
Contenido · Ficha de clase
Saber para valorar
R = náhuatl, totonaco, otomí, maya y mazahua.
Ver contenido
Todas y todos somos diversos
Contenido · Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
¿Qué crees que pensaban o sentían quienes se burlaron de Mara?
Ver contenido
A buena autoridad, todos felices
Contenido · Ficha de clase
A buena autoridad, todos felices
situaciones planteadas, debes decidir cuál es la acción que consideres que es la correcta por parte de la autoridad y la debes marcar
Ver contenido
Normar para convivir
Contenido · Ficha de clase
Normar para convivir
Puedes marcar más de una opción. Revisa.
Ver contenido
Una vez más, aquí vamos
Contenido · Ficha de clase
Una vez más, aquí vamos
río subterráneo que se forma en numerosos lugares de la península de Yucatán por la erosión de los suelos, al que los mayas
Ver contenido
Filtros