Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos 2

Su trabajo comienza cuando el texto dramático está concluido y termina en el último ensayo antes de la presentación al público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos

En esta ocasión nos enfocaremos en las personas que observas cuando vas a un teatro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Age - edad Body- cuerpo Eyes – ojos Hair - cabello

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

Cuando un director trabaja la representación de una historia con los actores, o cuando un coreógrafo trabaja los pasos y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando de ser yo

Rápidos como cuando adelantamos una película. Cortados como un robot.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los títeres

llamamos “títeres improvisados” a la técnica mediante la cual se caracterizan y animan objetos comunes y/o partes del cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

En el caso de los personajes ponemos atención cuando mencionan la forma de su cuerpo, de su nariz, de sus brazos, vestimenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

En el caso de los personajes ponemos atención cuando mencionan la forma de su cuerpo, de su nariz, de sus brazos, vestimenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para darle forma y color a tu imaginación

no, igual que los conductores saben cuándo pueden avanzar y cuando deben detenerse y cuando vemos mucha gente en uniforme

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

También puede asesorar a los actores cuando tienen que cantar o tocar un instrumento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

La “dieta” es el conjunto de alimentos y bebidas que se ingieren en el curso del día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A las estatuas de marfil

Énfasis: Explora obras tridimensionales para generar recreaciones (con su propio cuerpo) que exploren en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La escultura se movió!

El cuerpo moldeable no sabrá qué escultura será.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo en movimiento

Cuando hablamos de la velocidad del movimiento, estamos hablando, también, del tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

los recursos más importantes son: el espacio escénico y el cuerpo

Ver contenido