Resultados para: «secuencias-largas»

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Y tú, ¿cómo eres?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Ella tiene el cabello largo. She has brown hair. Ella tiene el cabello café. She has brown eyes.
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Descifrando el hecho
Contenido · Ficha de clase
Descifrando el hecho
Bueno, pues a lo largo de esta sesión conocerás acerca de las notas informativas.
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Las buenas noticias tienen alas
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Las buenas noticias tienen alas
Úsalo para recordar los conceptos clave que hayas anotado a lo largo de esta sesión.
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Bajo la lupa
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Bajo la lupa
El texto anterior habla de un inventor norteamericano cuyo nombre completo es Thomas Alva Edison; sin embargo, a lo largo
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Escribiendo mejor: los sinónimos
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Escribiendo mejor: los sinónimos
Probablemente, a lo largo de tu vida escolar, has oído mencionar los sinónimos, pero no necesariamente sabes qué son o cómo
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¡Evitemos repetir!
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¡Evitemos repetir!
Cuenta también que a lo largo de sus largos años ha escuchado repetirse como un eco infinito las preguntas de esos hombres
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Identificando ideas
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Identificando ideas
por regiones naturales, verás que un clima cálido con lluvias abundantes, con amplia disponibilidad de agua en forma de lagos
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Un gráfico dice un poco más que mil palabras
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Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Diagrama de flujo: Presenta los pasos de un proceso o la secuencia de cambios en un fenómeno.
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Los ingredientes de la investigación
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Los ingredientes de la investigación
A lo largo de las sesiones, siempre que revises los temas relacionados con la elaboración de una investigación, considera
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Nuestro reglamento escolar
Contenido · Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
No tiene una secuencia clara al enunciar las reglas, ya que en el primer apartado se inicia con una letra del alfabeto al
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Escribiendo reglas y normas para convivir
Contenido · Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
de poco agrado; de esta manera se incentiva el respeto, la justicia y el diálogo, entre otros valores importantes a lo largo
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Érase una vez un narrador...
Contenido · Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
En primer término, la voz parecía llegar a nuestros oídos (por lo menos a los míos) desde larga distancia, o desde una caverna
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Adivina cómo soy
Contenido · Ficha de clase
Adivina cómo soy
secundarios; pero también son personajes planos porque no existe un cambio de pensamiento o actitud en ningún momento a lo largo
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Deshilando la trama
Contenido · Ficha de clase
Deshilando la trama
El autor nos narra el desenlace de la historia y a lo largo de ella nos va contando cómo sucedió. 2.
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Cartas personales a familiares o amigos
Contenido · Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
Recibí mis zapatos muy contento, augurándoles una larga vida, satisfecho por la economía que acababa de realizar: por unos
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