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Luna, Tierra o luna y tierra

Cada uno puede ir diciendo una palabra o frase y saldrán historias divertidas.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

(imagina una mesa). Una mesa. ¿Cómo se llama? Mesa.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Énfasis: reflexiona sobre la diversidad de formas en que se representan las letras.

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¿Qué dijo?

La gran diversidad de costumbres y en este caso, la forma de hablar enriquece la cultura, en el siguiente video se explica

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Te leo lo que me gustó

La diversidad cultural de México. https://youtu.be/262izjZoHb0 ¡Qué bonita canción!

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Nuestra clase bilingüe

Énfasis: conocer que en la sesión bilingüe está presente la diversidad lingüística y cultural del país.

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Rimas divertidas. Del minuto 2:22’ a 5:09’ y del 6:58’ a 8:37’https://www.youtube.com/watch?

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¿Con qué letra empieza?

has identificado objetos cuyos nombres empiezan con la misma letra.De esta manera, vas reconociendo cómo escribir una diversidad

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La casita

Coloca tu tangram en una superficie plana como una mesa, procura que tu espacio donde trabajarás, esté limpio.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Para iniciar es importante que primero sepas que es La lotería: Es un juego tradicional de mesa en el que gana el jugador

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¿Con qué letra empieza?

has identificado objetos cuyos nombres empiezan con la misma letra.De esta manera, vas reconociendo cómo escribir una diversidad

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Palabras y más palabras

Hilda comenta que morsa, mamífero, museo y mesa se escriben con la letra m como en el caso de “murciélago” y que zorrillo

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Rima, rimando; canta, cantando

Escucha el siguiente rap, y muévete un poco bailando esta divertida canción. Rap de Once Niños.

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Presentemos nuestro cartel

Su propósito es formar un hábito, puedes observar que existe una diversidad de estilos y diseños en los carteles hechos por

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Con este tema puedes cantar, bailar, convivir con tu familia y hasta jugar con las palabras, salen cosas muy lindas y divertidas

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