Resultados para: «manana»
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
Céntrate en unos pocos ingredientes o en todos, pero incluye de manera equilibrada cantidades expresadas como fracción y
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
con manzanas.
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
De manera parecida, 12 entre 5 nos da como cociente 2 y nos sobran 2.
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
¿Cuántas manzanas se vendieron?
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Lo importante al resolver un problema es prestar atención a los detalles y buscar la manera de articularlos para llegar a
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
avance de tu coche, entonces, cada uno, según su turno tendrá que pensar en una estrategia para acomodarlo en la recta de manera
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Los únicos que la sabían la registraron de la siguiente manera: Daniel, 1.4 m; Alicia, un metro con 30 cm; Fernando 1 1/4
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· Ficha de clase
Alimento nutritivo
De esta manera podemos calcular las cantidades que debemos o queremos consumir de ciertas sustancias.
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
de representar datos, la cual permite facilitar el registro de información de manera numérica y de forma ordenada.
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· Ficha de clase
Regla de tres simple
La información que nos presenta muestra una manera de saberlo.
Video.
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· Ficha de clase
Descuentos e impuestos
Actividad 3
Para concluir, resuelve el desafío número 30, en tu libro de texto, ya que el día de mañana
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· Ficha de clase
Caculando porcentajes
Coloréalo, de igual manera, si dibujas el 20% de la cuadrícula, sería como dibujar 2/10, coloréalos también.
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· Ficha de clase
Construcción de prismas y pirámides
De igual manera, puedes identificar los vértices de los prismas y las pirámides.
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· Ficha de clase
¿En qué son diferentes?
En esta clase conocerás maneras de distinguir las pirámides de los prismas, te centrarás en conocer la manera de clasificarlos
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· Ficha de clase
A dibujar estructuras
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En el caso de los prismas, vas a unir los vértices que están alineados de manera vertical, o si están
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