Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para iniciar nuestra clase lee la pregunta que nos envía Yamilé. “Hola, profesores.

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Viajemos por la historia del arte III

Cuando tenía 13 años yo soñaba con ser un gran pintor y escultor, pero mi suerte no me dio la riqueza necesaria para poder

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Nuestra galería de arte tridimensional

Tuviste la oportunidad de observar cómo el cuerpo humano puede convertirse en un lienzo para crear una obra artística tridimensional

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Revisemos las técnicas para realizar una escultura

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Recordando la historia del arte tridimensional

Inicia el juego girando la ruleta. Decide quien inicia el juego, girando la ruleta.

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¿Qué es un performance?

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Juguemos a hacer un performance

Juguemos a hacer un performance

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Mi cuerpo crea a través del movimiento

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Me muevo en el tiempo y el espacio

Pecera, frasco de cristal o florero que incluya frases e ideas del cuento (6 diferentes).

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El avioncito de los sonidos

Para hacer la exploración de sonidos utilizarás algunas frases e ideas del cuento de Amelia Earhart.

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

Dramaticemos un cuento

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Las artes informan. Notiarte

t=558 Del minuto 9:18 a 11:12 Escucha a otra docente de cuarto grado que te cuenta cómo abordo el proyecto con sus estudiantes

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Aprendiendo a hacer una escultura

explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional, para proponer una opción original.

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Creando una escultura original

explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional, para proponer una opción original.

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).

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