Contenido · Ficha de clase

Al maestro con cariño

Normalista y Licenciada en Letras, fue ella quien promovió la fundación de la Asociación Nacional de Protección a la Infancia

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¿Cómo son los sólidos?

¿Qué te parece si hacemos algunos experimentos para que identifiquemos estas características en los sólidos?

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Reconocemos objetos y materiales

Ahora anota el material con el que están elaborados estos objetos y describe cada uno de estos objetos.

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Croquis de olores y sabores

Por medio de símbolos representaste cada uno de estos lugares.

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuando juegues debes ser muy cuidadosos y responsables de lo que estás haciendo, para que de esa forma no sufras ningún tipo

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Cuidando mi sentido del gusto

Llevando a cabo estas acciones, cuidaremos del sentido del gusto y no solo eso, también nuestra salud.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Toma nota de la fecha de estos hechos, es importante que la recuerdes.

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En la cocina con Abril

Observa la siguiente imagen e identifica qué tipo de sabor consideras que tienen estos alimentos.

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El olfato nos guía

En cualquiera de estos casos, debes avisar a un adulto inmediatamente y alejarte de ahí.

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¡A oler se ha dicho!

¡Estás lista y listo para oler y decir de qué se trata! Vamos a iniciar con la actividad.

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Estado gaseoso

las características de los sólidos, es que mantienen su forma, son rígidos y, por ende, resistentes, como la mesa que estas

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Al maestro con cariño

Normalista y Licenciada en Letras, fue ella quien promovió la fundación de la Asociación Nacional de Protección a la Infancia

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Conmemoración del Día del Trabajo

Toma nota de la fecha de estos hechos, es importante que la recuerdes.

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Cierre del ciclo escolar

Gracias a todos por compartir su opinión, deben saber que nosotros también nos hemos divertido mucho haciendo estas sesiones

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Nuestras tradiciones

Lo mejor fue que las niñas y los niños nos ayudaron planteando estas interesantes preguntas.

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