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¡Puro teatro!… musical

Ahora, hagamos la distinción entre lo que se considera “El Teatro Musical” y “El Musical o Comedia Musical”.

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¿Exposiciones?

. - Ahora me queda mucho más claro. Thank you very much. - Muchas gracias.

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Las voces de Eugenia León

Ahora todos, 3 4 Un pa un pa un pa un pa. Bien, ahora combinemos con más sonidos.

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Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Ahora con el pie vas a marcar este ritmo.

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Exploremos guías ilustradas

- ¿Qué tal si hacemos una guía ilustrada ahora mismo? ¿Qué necesitaríamos?

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ahora, veremos con dos ritmos con puntillo para reforzar la clase de lectoescritura música.

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Broche de oro

La hija: Campanitas de mi iglesia, ya os oigo repicar; puentecito de mi pueblo, ahora te vuelvo a pasar.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Ahora sí, vamos a leer todos juntos lo que acabamos de escribir.

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Donde la magia sucede…

, hayas conocido esos lugares, que no siempre son visibles ni están al alcance del público, además de que, a partir de ahora

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

TAAAAA, TAAAA Ahora sí, completo, repítelo dos veces.

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¡Teatritos… a la calle!

Ahora voy a entrevistar a un malabarista. Buenas tardes, señor malabarista.

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El acordeón de Javier Zabaleta

Ahora vamos hacer ejercicios con notas musicales y ritmos.

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¡Vamos al circo!

El circo ha cambiado desde lo que se presentaba en la época romana, hasta lo que se presenta ahora.

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Comparando y antojando

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Peticiones, peticiones

Ahora el último.   Would you like to go out and play? - ¿Te gustaría salir a jugar?  

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