Contenido · Ficha de clase

Leo e identifico palabras y frases desconocidas

—Oh, no señor, yo al centro no voy y menos a una oficina.

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Leamos datos interesantes

Lee en voz alta los siguientes textos para ampliar tus conocimientos y responder las preguntas del juego de la oca informativa

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¿Cómo cambia el significado?

Lee en voz alta el siguiente texto que no tiene signos de puntuación.

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¡Ponche literario!

Se trata de escuchar lecturas en voz alta.

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Escribamos fichas informativas

#page/90 Lee en voz alta, la ficha informativa “Pan de muerto”.

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Leemos sobre platillos de otros países

Un dato interesante es que viven muy poco tiempo a diferencia del ser humano.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

No te voy a comer, yo solo estaba realizando una obra de teatro y olvidé quitarme la máscara.

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Cada palabra tiene lo suyo

o rm a t i vo

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Leemos sobre platillos típicos

e vi s a de n u e vo

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De principio a fin

¿Sobre qué voy a escribir? ¿Qué voy a decir sobre el tema? ¿Para qué escribo?

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¡Escuchamos unas lecturas!

Aprendizaje esperado : escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Es importante que registres primero los datos del texto que vas a recomendar, para ello, te voy a pedir que abras su libro

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Lectura en voz alta

Lectura en voz alta

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Los textos narrativos son así…

Hay personajes animales con características de humanos y, por supuesto, ¡Una moraleja!

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Con todas las letras

No te preocupes, te voy a regalar la letra “b” (coloca la letra “b”).

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