Contenido · Ficha de clase

¿Iguales o diferentes?

Ordena las tiras como propone Gustavo: por colores y de mayor a menor tamaño.

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¿Cabe o no cabe?

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena longitudes directamente y con un intermediario.

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¿Cuáles son iguales?

larga; y se va repitiendo el mismo orden hasta el final, por lo tanto, se trata de continuar con este orden, ¿Ya sabes qué

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¿Quién es más alto?

Ordena a los alumnos, del menos alto, al más alto.

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¿Cuánto tengo que pagar?

Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Collares de colores

Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis

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Escribo los números que faltan

Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis

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Contamos de varias formas

Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis

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¿Cómo debo de pagar?

Aprendizaje esperado: l ee, escribe y ordena números naturales

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Con tarjetas y saltos

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

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¿Y… cuánto se quitó?

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

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Comparando y ordenando

Estima, compara y ordena longitudes directamente y con un intermediario.

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Representaciones distintas

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

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¿Falta o sobra para tener 20?

Aprendizaje esperado: l ee, escribe y ordena números naturales

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Fichas por aquí, fichas por allá

Aprendizaje esperado : lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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