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Las partes de la receta

No se te olvide que puedes observar esta sesión las veces que quieras a través de internet.

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Let’s make a fruit salad

Observamos un video donde dos niños siguen los pasos para hacer una ensalada de fruta.

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Tiempo de cantar

. / Tienes unas imágenes y nombres vas a observar los nombres y los tienes que colocar en las imágenes que corresponden.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Escríbelas en tu cuaderno, para facilitar debes observar cómo inician y cómo terminan las palabras. Ropas.

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Presentemos nuestro cartel

Al observar cada cartel, piensa en la respuesta para cada una de las siguientes preguntas: ¿Ya está terminado

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A corregir nuestros textos

En el siguiente cartel puedes observar el alfabeto con mayúsculas y minúsculas.

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Busco información y redacto notas

También puedes observar un video para obtener información sobre el tema.

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¿Qué nos informan los libros?

identificas un título interesante, dirígete a la página indicada y encontrarás información más interesante del tema que al observar

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Formando nuevas palabras

Para ello, vas a reconocer algunos componentes de las palabras que se llaman prefijos, y también a observar cómo se usan

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Lo que nos ocupa

escrito alguna de tus dudas, escríbanla ahora, para que busques la respuesta leyendo, preguntando a otras personas u observando

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Para saber más

Buscar información preguntando, leyendo, observando videos.

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La rima en el poema

Ahora que ya has observado varios ejemplos de rimas, modifica el poema, buscando palabras que riman, para crear “un nuevo

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Has observado, ¿Cómo están colocados los libros en las bibliotecas?

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Exponiendo mis ideas

Es momento de observar un video sobre la vida del murciélago pescador, ya que al final se te harán algunas preguntas:

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Las características de los textos que leemos

seguido de dos puntos y se muestran sus diálogos como se observa en el siguiente ejemplo: Cómo puedes observar

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