Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

eje de las “X” por lo que te ubicarás en este eje hasta encontrar 50°C y subirás verticalmente hasta topar con la curva y lee

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Lee la siguiente frase célebre del filósofo y psicólogo estadounidense William James.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Lee atentamente el experimento. Los materiales que se utilizan son: Careta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materialízate

Lee el siguiente fragmento de un interesante artículo científico de la revista de divulgación “¿Cómo ves?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

https://youtu.be/xpUqvc7HhhI Para complementar lo que observaste en el video, lee la definición de materia:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

Antes profundizar en el tema de lo que son los modelos científicos y su importancia en el desarrollo de las ciencias, lee

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

El Reto de Hoy: Para seguir aprendiendo, te recomendamos leer, en la revista del Instituto Politécnico Nacional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

Antes de iniciar, lee la siguiente frase de Isaac Asimov, un brillante bioquímico y escritor de origen ruso: “El aspecto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Compuestos iónicos o moleculares?

El Reto de Hoy: La lectura abre la posibilidad de crear, reflexionar, imaginar; por ello, ¿qué leer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Lee la siguiente frase de Carl Jung: “El encuentro de dos personalidades es como el contacto de dos sustancias químicas:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Lee la siguiente frase célebre de Peter Atkins: “La química comienza en las estrellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Ahora sí puedes entenderte con todos y puedes leer en el lenguaje de la química.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

Lee la siguiente frase célebre: “La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a aquellos que se preparan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Lee la siguiente frase de la neurobióloga y antropóloga Helen Elizabeth Fisher: “Algunas veces nos enamoramos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

Antes de iniciar, lee la siguiente frase de Nikola Tesla: “La historia de las ciencias nos demuestra que las teorías son

Ver contenido