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La exploración del sistema solar

Para continuar aprendiendo, lee acerca de este tema en tu libro de texto y subraya las ideas principales.

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Los procedimientos de la gestión técnica

Organización.https://youtu.be/eHjCfd6JdMk(del min. 14.48 al 16.15)Ya se tiene una idea de la planeación y organización para

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Galileo: cómo caen las cosas

Énfasis: conocer y reflexionar sobre las aportaciones de Galileo y las primeras ideas acerca de la gravedad.

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Giordano Bruno: el astrónomo que desafío a la inquisición

Énfasis: conocer y reflexionar sobre las aportaciones de Giordano Bruno y la idea del universo infinito.

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La revolución de Copérnico

Todas las culturas han ideado su propia cosmogonía.

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Tycho Brahe: un astrónomo fuera de este mundo

Con esta observación pudo contradecir la idea vigente de que las estrellas eran fijas; estas ideas eran inmutables.

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Kepler: figura de la revolución científica.

En la clase de astronomía surgió su interés por las ideas de Copérnico.

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Newton y la ley de gravitación universal

Para entenderlo mejor, observa el siguiente video en el cual podrás contextualizar estas ideas.

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¿Qué hay en el universo?

Énfasis: reflexionar sobre algunas ideas previas que se tenían acerca del universo. ¿Qué vamos a aprender?

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Las constelaciones

La manera en la que agrupaban las estrellas fue completamente arbitraria, ya que distintas culturas han ideado constelaciones

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La Vía Láctea

Otra idea surgida en la época era que el Sol estaba en el centro de la Vía Láctea.

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El telescopio

Por ejemplo, el telescopio de 1.22 metros de diámetro, ideado por el inglés William Herschel en 1789.

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¿Qué es un observatorio astronómico?

¿Ya tienes una idea?, escríbela en tu libreta para ir construyendo el aprendizaje.

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La tecnología de la exploración espacial

¿Tienes idea de la relación de los pañales desechables con la tecnología espacial?

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¿Por qué es importante tener cielos oscuros?

Es importante que tengas a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas anotar las ideas principales que identifiques

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