Resultados para: «derecho-a-votar»
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vital?
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
clasifica obras artísticas de formato tridimensional a partir de su origen, estilo o época.
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
poco para ir dando la forma deseada a su material poco a poco para ir dando la forma deseada a su obra.
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
clasifica obras artísticas de formato tridimensional a partir de su origen, estilo o época.
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
El reto de hoy:
Te invito a identificar esta manifestación artística en tu entorno y además a qué crees un performance y
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
Juguemos a hacer un performance
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Mi cuerpo crea a través del movimiento
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
(frases del libro)
Directo
Rápido
A la pequeña Amelia le gustaba imaginar que batía sus alas y echaba a volar.
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
Amelia aprendió a volar del derecho y del revés, y pronto batió su propio récord subiendo a 14,000 pies.
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
Aprendiendo a hacer una escultura
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
volar su imaginación y no olvides ponerles nombre a tus creaciones.
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
¿Qué vamos a aprender?
Realizarás una instalación artística para celebrar a las mamás en su día.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
distingue posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, a partir de la exploración activa de sus cualidades
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