Contenido · Ficha de clase

Nuestras tradiciones

Reconocerás la diferencia entre tradición y costumbre. ¿Qué hacemos?

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Acciones para cuidar el medioambiente

Puedes ver las manos de una persona, que está “sosteniendo el planeta”.

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Cambios en la naturaleza durante el año

Listo, ahora observa la imagen (2) Se ven dos personas caminando en la calle, es raro, pero llevan ropa fresca

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

agua por esta coladera o también junto mis manos y, de esa manera podemos observar que el agua escurre, es decir, fluye entre

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Sabores y olores

Comencemos por mencionar que ambos sentidos se encuentran relacionados entre sí, es decir, que uno complementa al otro.

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Las actividades recreativas

varias personas, lo más importante es divertimos y entretenernos.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Énfasis: establece relaciones entre los objetos de las personas y la historia de la comunidad, y sobre el valor

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Un museo en mi casa

Me despido porque cuando entren los visitantes pondré música de mariachi para ambientar mi museo.

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El croquis de nuestro museo

virtualmente algunos museos y descubriste que hay de diferentes temáticas, como los de artes, historia, animales, ciencia, entre

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Mi museo

nuestro país es uno de los que más museos tiene, podemos encontrar de Arte, de Antropología, de Historia, de Ciencias, entre

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¡Cuántos museos!

Hay una gran variedad de museos y como viste en la sesión pasada, estos permiten que las niñas, los niños y todas las personas

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¿Qué es un museo?

Él se puso a arreglar su habitación y vaya sorpresa que me llevé cuando entré a verlo, su cuarto era como ¡un museo!

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Pequeñas acciones

Como lo viste en el video, necesitas del agua para beber y bañarte; de los animales para alimentarte, vestiste, entre otros

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Cuidemos el medioambiente

todo lo que nos rodea como las plantas, los animales, incluido el ser humano, el suelo, el agua, el aíre, los edificios, entre

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El otoño en México

Como puedes ver, hay árboles y personas caminando o en bicicleta.

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