Resultados para: «bachillerato-general»

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Cartas personales a familiares o amigos
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Cartas personales a familiares o amigos
“ Voz del General Porfirio Díaz, presidente de México ”, México, 1911, producido
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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
definiciones de los tipos de texto que aparecen en los libros son únicamente aproximaciones, es decir, definiciones generales
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Un reportaje sobre tu localidad
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Un reportaje sobre tu localidad
y de Ciudad del Carmen, Campeche, gracias a los cuales pudiste apreciar que se abordan diferentes subtemas y que, en general
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Una selección más conveniente
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Una selección más conveniente
En esta sesión trabajaste para “Elegir materiales de interés general”.
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¡Imagínate cómo pasó!
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¡Imagínate cómo pasó!
Se dice que fue un problema general, pero este hecho recurrente ha causado gran molestia.
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El lenguaje informal también hace la diferencia
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El lenguaje informal también hace la diferencia
Por lo general, el uso del lenguaje en las noticias es predominantemente formal, sin embargo, dentro de esta formalidad es
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El lenguaje formal hace la diferencia
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El lenguaje formal hace la diferencia
Por lo general, el periodista debe evitar el uso de pronombres subjetivos: tales como “yo” o “tú”.
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Opiniones que valen mucho
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Opiniones que valen mucho
Para mejorar el desempeño, maestros y padres deben encontrar maneras de motivar sin generar miedo al fracaso" ,
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Por ejemplo: “La llegada del cantante al pueblo generó una gran ola de entusiasmo”.
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Causa-efecto en los cuentos
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Causa-efecto en los cuentos
Basta con tener una idea general del conflicto en el cuento que se escribe.
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Cómo titular reseñas
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Cómo titular reseñas
En general, los títulos suelen ser cortos para llamar la atención, no más de cinco o siete palabras son adecuadas.
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Recursos léxicos que te invitan a leer
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Recursos léxicos que te invitan a leer
vista” y “según lo que he leído” para dar a conocer al lector que se trata de información que la propia reseñista ha generado
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Te lo recomiendo…
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Te lo recomiendo…
Trabaja con las emociones; genera que los sentidos se despierten.
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Les cuento de qué trata
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Les cuento de qué trata
El escritor debe ser capaz de transmitir sólo lo esencial para generar cierta expectativa.
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Reseñar, ¿para qué?
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Reseñar, ¿para qué?
En ese sentido tendríamos dos tipos generales más allá del objeto reseñado: la divulgativa y la crítica.
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