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El laboratorio de lo desagradable

Lee con atención, Isabel entrevistara a Edith una niña de segundo grado su experiencia desagradable: Isabel: Hola

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Miedo en el campamento

Ahora lee con atención otro cuento: Rosa y su pánico a la oscuridad.

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Gotitas de alegría

Saluda y presta atención, tal vez esa persona te agrade si la conoces mejor, tal vez no.

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¡Cuántas alegrías!

Lee con atención la siguiente situación. Saladín está un poco confundido con algunas emociones.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Para comenzar la sesión, lee con atención el siguiente cuento. Sebastián se enoja.

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Me enojo mucho, poquito o nada

Lee con atención la siguiente situación.

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Asqueroso pero valioso

Lee con atención que más paso en esta situación: FEFEREFE: ¡Qué buen ritmo tenemos!

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Tejiendo lazos

Lee con atención la siguiente situación entre la Doctora Curati y Ajolisto. DOCTORA: ¡Hola, Ajolisto!

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

La tristeza te puede ayudar a poner mucha atención a los detalles importantes y así valorar el daño.

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Sentimientos en equipo

Y para que no pase esas cosas necesitas poner mucha atención a todas las opiniones y a los sentimientos de los demás, más

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Tejiendo lazos

Lee con atención la siguiente situación entre la Doctora Curati y Ajolisto. DOCTORA: ¡Hola, Ajolisto!

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Crónicas escolares

Lee con atención. Antes de comenzar es importante que sepas, ¿Qué son los sentimientos?

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¿Qué llevas ahí?

Lee con atención la siguiente situación: Un día la maestra Edith de primer grado de primaria de la Ciudad de México

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Vamos a caminar

Recuerda con atención, porque no es tan fácil identificar a los estados de ánimo, pero puedes suponer lo que puede estar

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¿Cómo estás?

Sin embargo, otras personas, si ponen atención, pueden darse cuenta por tu postura y comportamientos.

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