Contenido · Ficha de clase

Expresando mis emociones

Investiga y lee un poco sobre su vida y su diario.

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En busca de la regulación emocional

volver a leer en calma e identificar y buscar las palabras que no comprendes y contarle a la maestra que te costó trabajo su

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Gracias a que Beatriz cambió sus pensamientos logró transformar sus sentimientos aflictivos en constructivos y eso la hizo

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Hola, ¿cómo te sientes?

Por sus hábitos inadecuados, aunque Rutilia trató de hacer muchas cosas para que cambiara su estado de ánimo, no logró hacerlo

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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

https://youtu.be/WSORm7TIS6s Qué bueno que Lucy se dio cuenta que su enojo la hacía perder su bienestar

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Todas las personas pueden pensar y elegir en libertad lo que quieren llegar a ser en su vida.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

que los ayuden a su crecimiento emocional y quienes han aprendido a regular sus emociones.

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Todo en orden queda mucho mejor

Será muy interesante averiguar su proceso de elaboración, pero antes quiero hacer notar una cualidad de los verbos en los

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Organizando información en diagramas

La información que tenemos que Tina nos compartió en su carta.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Es importante comprender que respetar implica valorar a las personas, sus virtudes, sus defectos y reconocer sus derechos

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Tomamos notas, para entender mejor

Si necesitan recordar como tomar notas de una forma adecuada no olviden apoyarse con su LTG página 110 y 111 en el subtítulo

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La palabra clave es el títere

Entra cápsula Valentina Sierra.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¿A ustedes cómo les quedó su trabajo?  ¿Revisaron una o hasta dos veces?

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“Juego y participo en mi comunidad”

En casa platica con tus familiares sobre sus juegos favoritos.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Este es un ejemplo de pregunta con respuesta abierta ya que el encuestado da su opinión utilizando sus propias palabras,

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