Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Todo esto lo descubrirás durante esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

A lo largo de la sesión, realiza lo siguiente: Anota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan las redes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

En esta sesión, recordaste qué es la identidad y cómo se construye.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Ahora, escucha los testimonios de algunas y algunos adolescentes en la sección “La voz de la juventud”, respecto a qué es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Anota en tu cuaderno algunas ideas al respecto y ve complementándolas durante la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Complementa tus ideas a lo largo de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Has concluido esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

En esta sesión, se explicará cómo se manifiesta la cultura incluyente e intercultural en tus espacios de convivencia, es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Todo esto lo descubrirás durante esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

En esta sesión, se explicó qué es la libertad, algunos ejemplos de libertades, entre ellos la libertad de elección y toma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Anota una o dos ideas; conforme avances en la sesión las complementarás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Recuerda consultar tu libro de texto para complementar las explicaciones que se han compartido en esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

En esta sesión comprenderás a qué se refiere la equidad de género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

A lo largo de la sesión, realiza lo siguiente: Anota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan las redes

Ver contenido