Resultados para: «reality-tv»
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realista?
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Para continuar con la sesión, realiza la actividad del libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado que se encuentra
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Realiza la siguiente actividad:
“Todas las opiniones merecen ser escuchadas y respetadas”.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Para continuar con la sesión, realiza un juego que se llama:
“Apoyarnos para lograr un objetivo común”
El juego consiste
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Realiza las siguientes actividades.
Relaciona las siguientes situaciones.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Para finalizar la sesión, realiza una última actividad.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Para finalizar la sesión, realiza una última actividad.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Primero piensa cómo es el lugar donde vives y realiza un dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Énfasis: realiza acciones de cuidado del medio ambiente y presenta algunos de sus resultados.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Ahora, para poner a prueba lo que has aprendido, realiza una actividad.
Vas a completar las siguientes frases.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Énfasis: identifica cómo se realiza un ejercicio de toma de decisiones colectivas usando la votación.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Énfasis: identifica cómo se realiza un ejercicio de toma de decisiones colectivas usando la votación.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Realiza las siguientes actividades.
Relaciona las siguientes situaciones.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Primero piensa cómo es el lugar donde vives y realiza un dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
Realiza otro ejercicio. Vas a unir la imagen con el nombre correcto.
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
Con la ayuda de tu mamá o papá realiza la siguiente actividad:
Can you help me to insert
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