Contenido · Ficha de clase

Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Comienza diciendo la palabra.

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Aprendiendo a hacer una escultura

¿Qué hacemos? Antes de comenzar lee la siguiente frase relacionada al arte y a la niñez.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Tercera Pregunta: ¿Por qué crees que es importante que los niños aprendan música desde pequeños?

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La feria del arte

El arte se encuentra en muchas de las tradiciones y costumbres mexicanas y qué mejor que en una feria para cerrar y recordar

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De aventura con el arte

¿Qué hacemos?

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Arqueólogos de arte 2

¿Recuerdas que en ese recorrido pudiste observar que las pirámides tenían relieves que seguramente llamarón tu atención?

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Arqueólogos de arte 1

una maqueta que incluya las figuras geométricas que observaste.

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Emociones en movimiento

¿Qué es lo que pasó para que tuviera esas emociones?

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Colores, formas y secuencias

Antes de comenzar con tu actividad plástica recordarás un tema importante que viste en las clases de Artes de 3er. grado,

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Entre colores y técnicas bidimensionales

acabas de ver es solo el comienzo de mucho de lo que aprenderás en 4to. grado, así que te espera una gran aventura.

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Nuestra lluvia sonora

Pero no sólo nos comunicamos con palabras: cuando un bebé tiene apetito lo comunica con su llanto y sabes que comienza el

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Movimientos en mi día a día

Pídele que lea la lista que se presenta a continuación para que sepa qué movimientos debes hacer, y que te de las indicaciones

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Animales en movimiento

Tu compañero de juego tendrá que adivinar de qué animal se trata Una vez que se diga la respuesta (animal), los dos deberán

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Tridimensionando en casa

¿Qué sucede si colocas varios objetos naturales ordenándolos de alguna manera que te agrade?

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