Contenido · Ficha de clase

El cuadro de la abuela

Dibuja tu propia obra de arte, no tiene que ser igual a la imagen anterior, si identificas otras figuras, ilumínalas con

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Contenido · Ficha de clase

Qué diferentes las semanas y las vidas

Creó personajes, escribieron diálogos y los actuaron como en una película o una obra de teatro.

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Contenido · Ficha de clase

¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Aprenderás a crear una obra artística. Para ello, necesitaras ser muy observador y sensible.

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El arte y las matemáticas

Te invito a que termines de colorear tus tapetes y enseñes tus obras de arte a las personas que viven contigo.

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El cuadro de la abuela

Dibuja tu propia obra de arte, no tiene que ser igual a la imagen anterior, si identificas otras figuras, ilumínalas con

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Pintemos nuestro propio cuadro

Manos a la obra. Te gustaría dibujar los triángulos de verde. ¿Dónde identificas un triángulo?

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El mural de manteles

Cada artista es libre de hacer su obra como mejor prefiera, entonces no podría decirte si la forma en la que acomodaste los

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Sesión 2. Manos a la obra. Importancia de la biodiversidad

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Sesión 2. Manos a la obra. Las ideas de antes y las de ahora

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Sesión 2. Manos a la obra. Relación con el medio

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Sesión 2. Manos a la obra. Importancia ecológica de los depredadores

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Sesión 2. Manos a la obra. Cadenas y redes tróficas

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Sesión 2. Manos a la obra. Biodiversidad e identidad nacional

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Sesión 2. Manos a la obra. Un viaje a mundos desconocidos

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Sesión 2. Manos a la obra. El mundo microscópico

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