Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Identificar y lanzar la pelotita donde se encuentre este visual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconoce información sobre objetos del hogar

Vamos al siguiente juego, ya sabes cómo se pronuncian estos objetos, ahora se mostrarán las palabras y tú tienes que identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Identificar y lanzar la pelotita donde se encuentre este visual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 1

Identificarás señalamientos para el salón y su uso. Are you taking care of you?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

Identificarás palabras clave en una canción infantil y participarás en la entonación de canciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

Énfasis: identificaras rimas dentro de una canción infantil. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

Veamos este video de las partes de una receta para ayudarles a identificar cada una de ellas. Video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una deliciosa ensalada

Explorarás, aprenderás e identificarás los ingredientes de una receta. ¿Qué hacemos? Hello, girls and boys.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Aprenderás a formular preguntas y a identificar información sobre los objetos que puedes encontrar en el aula.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Ahora que ya has realizado este ejercicio de identificar la respuesta correcta, es momento de jugar con ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Ahora que ya has realizado este ejercicio de identificar la respuesta correcta, es momento de jugar con ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir palabras semejantes

Identificarás el orden alfabético de palabras con escritura semejante. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisión de nuestro cartel

¿Ya identificaron la única palabra que le falta una letra que debe ser minúscula?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Identificarás las características de un cartel para elaborar la primera versión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

de palabras o alfabeto ilustrado en CH’ol para que sigas aprendiendo sobre el uso de la glotal. preguntar: ¿puedes identificar

Ver contenido