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Problemas multiplicativos IV

observa que el rectángulo queda dividido en 35 partes señalando sólo 5 partes, 5/7 de 1/5 “ es decir

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Problemas multiplicativos II

Así que en 7/8 lo podemos visualizar de esta forma: Podemos decir que 7/8 = a 3.5 km.

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Problemas multiplicativos I

Como una multiplicación de los 7 pedazos de tubo por su medida, que es 0.75 es decir: 7 x 0.75 = 5.25 m

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Problemas aditivos con números decimales I

Si tenemos 9 milésimos, tenemos que sumar 991 milésimos para llegar a 1 es decir, para completar un entero.

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

En el último ejemplo hemos representado las 3 partes que forman la barra completa, es decir, el todo.

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

En el último ejemplo, hemos representado las 3 partes que forman la barra completa, es decir, el todo.

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Comparación y orden de números decimales II

Debes ir del número menor al mayor trazando una línea, y al final, regresar al número del que partimos, es decir

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Criterio de comparación de números decimales

Por ejemplo: si hay dos espacios lanza dos veces el dado; si salió 1 y 4 escribe 41 después del punto, es decir 0.41 si sólo

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Números fraccionarios 2

unidades entre 5 ya que el Robot avanzó 12 unidades con 5 saltos, entonces, una forma es: Esto quiere decir

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Números naturales 3

Es decir, el numerador es el valor que se va a dividir en las partes que indique el denominador.

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Números naturales 1

En la próxima sesión se trabajará la segunda parte de la tabla, es decir, aquella en la que es necesario ordenar los continentes

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Multiplico y gano, divido y venzo

es igual a 8 + 4 por lo que, para obtener el valor de los doce libros, basta con sumar los dos valores que ya tengo, es decir

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Mapas y encuestas

Y que de una gráfica de barras podemos pasar a una representación tabular, es decir, en una tabla.

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Carrera en el tiempo

Pues se observa que la altura coincide con la mitad de la medida del lado largo del rectángulo, es decir, que la base mide

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¡Qué buena construcción!

¡Qué bueno que hoy en día hay grandes mujeres matemáticas y, en general, las mujeres, se pueden dedicar a la carrera que

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