Resultados para: «comunicar-ideas»
10080 resultados
Contenido
· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Lee los siguientes ejemplos, comienza con David:
Yo soy de Tepetates, una comunidad de Tepeapulco, Hidalgo, y a esa edad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
El reto de hoy:
Realizarás tus versos, rapeados o dichos en los que resaltes aquello que te da identidad en tu comunidad,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Recuerda tomar algunas ideas de cómo inventar tu juego.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Ahora que ya recordaste los aprendizajes, documenta los patrimonios de la comunidad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
registro de los aspectos que detonan la creación, los referentes que puedes buscar más adelante o bien, la captura de ideas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tras la huella creativa
¿Qué ideas o contenidos encuentras?
¿Qué sensaciones producen?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
respira y visualiza algún sitio que consideres patrimonio cultural material, como un monumento o espacio público de tu comunidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Recuerda compartir tus dudas e ideas sobre el aprendizaje con sus maestras y maestros.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fractales del arte
O ¿qué quieres comunicar con tu alebrije?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Realidades sociales
Se te recomienda que tengas a la mano tu libro de texto, así como cuaderno y bolígrafo para anotar las ideas principales,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Te encuentras en la exposición “Territorio ideal. José María Velasco, perspectivas de una época”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Te encuentras en la exposición “Territorio ideal. José María Velasco, perspectivas de una época”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Atrévete a transformarte y observa más ideas para generar un personaje fantástico.
Vitamina Sé. Cápsula 146.
Ver contenido