Resultados para: «secuencias-musicales»
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La ciudadanía ante los problemas ambientales
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 5º de primaria, Bloque 3, Secuencia 4 La ciudadanía ante los problemas
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La democracia como forma de gobierno y de vida
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6° de primaria, Bloque 3, Secuencia 2 La democracia como forma
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La escala musical
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La estructura musical
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Clasificación de instrumentos musicales
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Clasificación de los instrumentos musicales
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Composición: El arte de crear música escrita
Se propone utilizar la improvisación para elaborar una propuesta musical.
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Comprendo la importancia de las normas y la función de las autoridades
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3° de primaria, Bloque 3, Secuencia 2 Comprendo la importancia
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Comprendo por qué hay reglas y acuerdos y reconozco a la autoridad
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 1° de primaria, Bloque 3, Secuencia 2 Comprendo por qué hay reglas
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Conoce diversos instrumentos musicales
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Conocerte hasta el núcleo
importancia de conocer el ADN de una persona, con lo cual hemos podido comprender cómo se relacionan los cambios de ciertas secuencias
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Acuerdos y compromisos para mejorar la convivencia
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 5º de primaria, Bloque 1, Secuencia 4 Acuerdos y compromisos para
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· Infografía
Agustín Lara. “El flaco de oro”
educativo ofrece un cartel informativo sobre Agustín Lara, conocido como "El flaco de oro", destacando su vida, legado musical
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Agógica. Las variables del pulso
Se comprende el concepto de agógica musical y para reconocerlo en diversas composiciones musicales.
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Analizando piezas del repertorio
Se destaca la importancia de analizar las canciones que formarán parte de nuestro repertorio musical, a partir de los elementos
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