Resultados para: «proponer»
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· Ficha de clase
Qué diferentes las semanas y las vidas
Te propongo que pienses qué haces desde que te despiertas y comienzas tu día hasta que es de noche y te vas a dormir, piensa
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
Consulta a tus familiares para ayudarte a responderlas, y hazlo en tu lengua materna, así podrás promover posteriormente
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Para responderlas te propongo un reto. ¿Te animas?
Ngu a’n xinu. ¿a siona?
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Ahora que ya lo sabes te propongo que investigues acerca de la diversidad lingüística y cultural del estado donde vives.
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
En el video se explica que, la o el mediador debe promover la comunicación libre de las partes, fomentar la cooperación,
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
La última pista que dice así:
Movimiento del siglo XVIII que proponía la división de poderes y el uso de la
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· Ficha de clase
Rectas notables del triángulo
Las propiedades que se consideraron, además de promover el razonamiento lógico, son de gran utilidad al estudiar geometría
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Para lograrlo se puede promover, a través de un tríptico o de folletos, la implementación de algunas medidas básicas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Para lograrlo se puede promover, a través de un tríptico o de folletos, la implementación de algunas medidas básicas.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “El hombre propone, Dios dispone, llega el diablo y todo lo descompone”.
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Se te propone una actividad.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos
El Reto de Hoy:
El reto que se propone para esta sesión es construir un prisma recto con la base que más te
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· Ficha de clase
Perímetro y área
Observa el siguiente audiovisual que resume lo que has visto hasta ahora y que propone un ejemplo para responder a la última
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Para explicar el número de oxidación retomarás el modelo atómico de Niels Bohr, el cual propone que los electrones se distribuyen
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Para explicar el número de oxidación retomarás el modelo atómico de Niels Bohr, el cual propone que los electrones se distribuyen
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