Resultados para: «observar»

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Características de los sólidos
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Características de los sólidos
Observa la siguiente imagen.
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Al maestro con cariño
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Al maestro con cariño
Para conocer un poco más sobre el trabajo que hacen las maestras y los maestros de nuestro país, te invito a observar el
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¿Cómo son los sólidos?
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¿Cómo son los sólidos?
Ahora observa a tu alrededor, ¿Qué otros objetos conoces que son sólidos?
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Reconocemos objetos y materiales
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Reconocemos objetos y materiales
Observa detenidamente y anota que objetos puedes ver.
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Croquis de olores y sabores
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Croquis de olores y sabores
Observa como quedo terminada la actividad.
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Cuidemos el sentido del olfato
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Cuidemos el sentido del olfato
Observa la segunda parte del video del especialista.
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Cuidando mi sentido del gusto
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Cuidando mi sentido del gusto
Te explicaré: En seguida se te mostrará un rompecabezas, si observas tiene la información escrita, pero le
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
Observa el siguiente esquema y escribe las ideas que, a lo largo de la sesión, se vayan recuperando.
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En la cocina con Abril
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En la cocina con Abril
#page/135 Como puedes observar en tu libro, hay algunos alimentos.
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El olfato nos guía
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El olfato nos guía
Observa las siguientes imágenes antes de comenzar y reflexiona un poco.
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Estado gaseoso
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Estado gaseoso
Observa nuevamente el globo, como puedes ver se llenó de aire.
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¿Cómo cambia nuestro medio?
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Observa con mucho cuidado las imágenes que están en la página del libro 148 ¿Qué puedes observar ahí?
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Al maestro con cariño
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Al maestro con cariño
Para conocer un poco más sobre el trabajo que hacen las maestras y los maestros de nuestro país, te invito a observar el
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
Observa el siguiente esquema y escribe las ideas que, a lo largo de la sesión, se vayan recuperando.
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Nuestras tradiciones
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Nuestras tradiciones
Observar es una gran herramienta, por ejemplo, observa las siguientes imágenes y reflexiona sobre lo que tienes en pantalla
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