Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Observa su rostro cuando lo lean y dibuja en tu cuaderno una imagen que lo represente.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Observa la siguiente imagen y comenta lo que observaste: ¿Qué es lo que observas en la imagen?

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Mis necesidades son parte de mis derechos

¿Qué observas en la imagen?

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

En la quinta imagen, ¿Qué hay?

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Las redes que me cuidan

¿Qué observas en la primera imagen?

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Mis amistades y mi grupo escolar

Ahora observar la siguiente imagen “Laura juega con sus amigas durante el recreo, y cuando llega Andrea les pregunta si puede

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Mis amigas y amigos me apoyan

Fíjate que mi papá tiene un amigo que conoció desde que iban al preescolar, ¿Te imaginas cuánto tiempo ha pasado?

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Mi familia me apoya

En la 3ª imagen la abuelita cuenta un cuento a sus nietos y en la cuarta imagen el niño le cuenta un cuento a la abuelita

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Mi familia es muy valiosa

Vamos a leer la frase y enseguida se te va a mostrar una imagen, debes asociar la imagen con la frase, y completarla.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Observa la imagen de la carita de Gabriel.

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Los impactos de mis acciones

Quinta imagen.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Observa una imagen y escribe en tu cuaderno tus ideas con relación a lo que estás mirando con detalle.

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Los efectos de mis acciones

Observa dos imágenes con tu lupa, ¿Qué es lo que vemos?

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Convivo con niñas y niños de mi edad

on respeto y cariño con todos, en las siguiente s imágenes

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

En la siguiente imagen tienes una casita y en ella hay 4 ventanas abiertas. Observa la imagen de cada ventana.

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