Resultados para: «identificar-sentimientos»
11635 resultados
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
identifica los elementos y la organización de un programa de radio.
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas:- Léxico técnico propio de un guion
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
Emplea el lenguaje de acuerdo con el tipo de audiencia. (2/4)
Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Repasar características principales
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas:
- estructura del reportaje: titulo
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· Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevistal
Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas:
- Preguntas abiertas y cerradas.
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
identifica las características de los cuentos de misterio o terror: estructura, estilo, personajes y escenario.
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
identifica las características de los cuentos de misterio o terror: estructura, estilo, personajes y escenario.
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
fiestas tradicionales que involucran a toda la comunidad, que forman parte de tu identidad y que suelen provocar un sentimiento
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Identificarás las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Identifica el apartado que dice “revisen el cuento que les entreguen”.
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