Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

La influencia de personas, grupos sociales y culturales forman la identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad ante la ley y democracia

En este momento de tu vida, ¿te das cuenta de que existen grupos sociales con privilegios?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

Evitar la violencia social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

Por ejemplo, hay desigualdades sociales, económicas, culturales, de género, entre otras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

sin embargo, para dedicarse a ello, es necesario estudiar asuntos como leyes, derecho, economía y otras disciplinas sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

En el hogar existen normas que se deben cumplir, como los quehaceres, hacer la comida, realizar las tareas escolares, todo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

de imponer a la propiedad privada las modalidades que dicte el interés público, así como el de regular, en beneficio social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

Realiza un cómic en el que expreses las respuestas sobre las preguntas anteriores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la imparcialidad?

También se mencionó que, hacer valer la equidad y la justicia social, bajo el principio de imparcialidad, significa respetar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Los conflictos son parte de la vida individual y social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

Ahora, realiza la siguiente actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

Para reafirmar lo que se acaba de explicar, realiza lo siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Recuerda realizar tus anotaciones, pues se te irá dando una breve explicación de las respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

Y aunque reconociste que existen algunas barreras sociales, políticas y legales que dificultan el equilibrio social, también

Ver contenido