Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños resolvemos conflictos

Para resolver cualquier conflicto puedes dialogar, ser empático con la otra persona, argumentar las razones por las que no

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Contenido · Ficha de clase

Hagamos un acuerdo

Mario: Tira la ficha y cae en el 3 ¡Me tocó el 3!

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Una campaña a favor del medio ambiente

Esta es una de las grandes razones por las que nos enfermamos; imagínate estar respirando todo ese humo gris.

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Participo en la toma de decisiones colectivas

elección del nombre de los equipos, de modo que se puedan continuar con las actividades.Como primer acuerdo se proponen 3

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Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

También debes explicar claramente las razones por las que eliges una opción.

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La feria de los valores

derechos, Derecho a expresarte, a decir lo que sientes y piensas.Y el siguiente tiro, te preparas a la una, a las 2 y a las 3

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

También debes explicar claramente las razones por las que eliges una opción.

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La feria de los valores

derechos, Derecho a expresarte, a decir lo que sientes y piensas.Y el siguiente tiro, te preparas a la una, a las 2 y a las 3

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Acciones en el salón de clases

Open shut them Open shut them Open shut them give me: open your book Actividad 3

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Las señales del semáforo

Pase peatonal 2 Stop Alto 3

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Transitando por la vía pública

Semáforo 2 Green Verde 3

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Jugando con los saludos en inglés

3 Fine, thanks! And you? ¡Bien, gracias! ¿y tú?

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Pedro y su casa

Repeat: The chair is in the dining room. 3.- The flowers are in the _____________

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Los objetos del hogar y su localización

First, let’s learn the names of 3 rooms of the house . 

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Contenido · Ficha de clase

Cantando rimas en el mar

share=3 Please, repeat. It´s a book, what is it?

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