Resultados para: «organismos-vivos»

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Prevención de los desastres en el mundo
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Prevención de los desastres en el mundo
darse en forma de lluvia, nieve o granizo, es más ácida de lo normal, lo que genera consecuencias severas en los seres vivos
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Conservación de la biodiversidad
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Conservación de la biodiversidad
Respeta las plantas y los animales del lugar donde vives.
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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
También conociste las acciones que realizan países y organismos Internacionales para prevenir y mitigar estos desastres.
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Plan familiar ante sismos
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Plan familiar ante sismos
Reconocer los peligros y las zonas de seguridad en el lugar donde vives.
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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
Elige los carteles más significativos según la localidad donde vivas y compártelos con algún familiar cercano, explícale
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El desarrollo de nuestro
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El desarrollo de nuestro
En esta evaluación del riesgo por lluvias intensas, también tienes que observar si vives en una zona baja, susceptible de
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Damos forma a nuestro proyecto
Contenido · Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
“Hola a todos, mi nombre es Lucía, vivo en Ixtlahuaca en el Estado de México, en mi colonia tenemos problemas con el agua
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Calidad de vida
Contenido · Ficha de clase
Calidad de vida
Te invito a recordar la sesión en la que vimos acerca de los contrastes de la calidad de vida, a través del siguiente video
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Comunicamos los resultados del proyecto
Contenido · Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
En la etapa de la planeación, identificaste el tema a abordar, que fuera real y que afectara el lugar donde vives, luego
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Damos forma a nuestro proyecto
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Damos forma a nuestro proyecto
“Hola a todos, mi nombre es Lucía, vivo en Ixtlahuaca en el Estado de México, en mi colonia tenemos problemas con el agua
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Calidad de vida
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Calidad de vida
Te invito a recordar la sesión en la que vimos acerca de los contrastes de la calidad de vida, a través del siguiente video
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Comunicamos los resultados del proyecto
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Comunicamos los resultados del proyecto
En la etapa de la planeación, identificaste el tema a abordar, que fuera real y que afectara el lugar donde vives, luego
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Conservación de la biodiversidad
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Conservación de la biodiversidad
Respeta las plantas y los animales del lugar donde vives.
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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
En clases anteriores vimos que las primeras comunidades agrícolas necesitaban agua para las plantas que cultivaban.
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Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto
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Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto
En la clase anterior. vimos la primera civilización agrícola que existió: Mesopotamia.
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