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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

¿Pudiste observar lo que pasó? ¿Qué se escuchó cuándo le soplaste a la hoja con los brazos estirados?

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Produciendo sonidos

Observa a tu alrededor e identifica los objetos con los que puedas producir sonidos.

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Elaboremos un croquis

Observa los siguientes elementos de referencia, representados en símbolos, los cuales irás ubicando poco a poco.

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Usemos el croquis en el zoológico

Observen todos los elementos de referencia que hay en cada trayecto que imaginen realizar.

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¿Para qué sirven los símbolos?

Observa con atención.

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El croquis

¿Pudiste darte cuenta del dibujo al observar las imágenes? ¿Qué elementos iguales encontraste?

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Los lugares de mi comunidad

Observa que nuestro país es muy grande, con diversos lugares y comunidades, que sería interesante conocer.

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Los sabores y los olores de mi entorno

Observa la siguiente imagen.

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Ahora puedes observar que el título dice: “La contaminación”.

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Las diversiones a través del tiempo

¿Qué observas ahora?

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Así se divertía mi familia

Observa las imágenes. La llegada del tren a la estación.

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El nuevo parque

Observa todos los lugares que hay en el parque y que ya señalaste con un símbolo, así Raquel, la amiga de Luisa, podrá encontrar

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Observa muy bien, ¿qué es lo que ves ahí?

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Distingo líquidos y sólidos

Observa la siguiente imagen.

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¿Cómo son los líquidos?

Realiza esta acción y observa lo que pasa.

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