Resultados para: «eventos-mutuamente-excluyentes-3»
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Recuerda que vas a ocupar el material que se pidió la sesión anterior un calcetín, 2 botones, 3 ligas pequeñas para el cabello
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· Ficha de clase
El árbol mágico
Reto No. 3 del Rally del árbol sabio: Tiro de calcetín.Ahora practicarás el tiro del calcetín, lanza los calcetines hacia
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· Ficha de clase
La oca del poder
Héctor: Jajajaja, te acuerdas cuando te enseñe a jugar con el balero.
3
Saladín: Abre el sobre Situación #3: “Divertirme
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Si no pueden resolverlo después de escucharse mutuamente, es importante acudir a un tercero
El siguiente es un ejemplo para
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· Ficha de clase
La oca del poder
Héctor: Jajajaja, te acuerdas cuando te enseñe a jugar con el balero.
3
Saladín: Abre el sobre Situación #3: “Divertirme
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Observa el video a partir del minuto 3:20 a 4:01, 5:01 a 6:05, 7:52 a 8:12, 10:35 a 11:20, 13:20 a 13:45, 14:22 a 15:12,
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
5, 4, 3, 2, 1.Héctor: ¡Qué maravilla! ¿Dónde estamos?Saladín: En tu cerebro.Héctor: ¡Genial! ¿En qué parte?
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
5, 4, 3, 2, 1. ¡Tiempo!
Juan: ¿Respuesta por favor?
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· Ficha de clase
¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa
ANDREA: Siguiente “Nos enfrentamos a un evento inesperado”
ANDREA: Bien.
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· Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
Vamos hacer 3 respiraciones.
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· Ficha de clase
El lugar donde viven los monstruos
Observa a partir del minuto 0:22 hasta el 3:04https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Me alegra ser tu amigoE
importantes y útiles, además, nos ayuda a mejorar nuestra relación con otras personas, disfrutar de su compañía y a apoyarnos mutuamente
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· Ficha de clase
Explorando el miedo
Cápsula de 3 niñas que dicen a qué le tienen miedo.
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· Ficha de clase
La tristeza bien pensada, es una buena jugada
suele favorecer la unión o identificación con otras personas que se encuentren en la misma situación, para apoyarse mutuamente
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
ganar, después del medio tiempo, nos concentramos y, aunque no fue fácil, porque el otro equipo era bueno, ¡ganamos 5 a 3!
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